Imaginer et construire des expériences qui donnent envie d'être vécues !
Le front-end est mon terrain de jeu, mais pour moi, c'est dans les coulisses que la vraie magie opère. Avec des bases solides en développement front, je veux explorer tout le spectre pour véritablement devenir "tech-savvy". Et quand je ne code pas, je m'amuse à donner vie à mes idées grâce à la suite Adobe.
Résultats concrets
Projets phares
Créer des expériences accessibles, fluides et intuitives est au cœur de ce que j'aime faire.
Site Web de la marque de bière Quantum
- Php, mySQL et Javascript
- Développement full-stack, front & back-end
- Gestion de projet & travail d'équipe
Création de la boutique en ligne Maufeb Mode, et de l'identité visuelle
- Wordpress, Sumup
- Création logo, référencement et gestions des stocks, et des paiements
- Relation et service client ++
eat() explore() sleep() repeat()
Mes petites réalisations personnelles
Quoi de mieux pour apprendre que d'expérimenter soi-même ?
Landing page.
- Html, CSs et Javascript
- Masterisé le responsive
- Notions d'ergonomie & d'accessibilité
Landing Page.
- Html, Css, Javascript
- Masterisé le responsive
- Entraînement sur des dispositions d'interface plus complexes
Calculateur de temps de sommeil
- Html, Css, Javascript
- Mes débuts avec javascript
- Script basique, responsive, manipulation du DOM
Une simple gallerie d'images pour m'entrainer avec Grid.
- Html, Css, Javascript
- Display grid, flexbox, responsive design
- Composants réutilisable
Mon parcours
Découvrez d'où je viens
Et où j'aimerai aller !Survolez / Cliquez sur une carte pour l'arrêter
J'ai obtenu mon baccalauréat ES avec mention Bien en 2020. Je n'ai pas vraiment choisi cette filière... Je voulais gagner de l'argent et je pensais que étudier l'économie et la finance était le meilleur moyen d'y arriver. J'ai vite déchanté et j'ai compris que ce n'était pas ce que je voulais faire de ma vie.
Après avoir obtenu mon baccalauréat, j'ai poursuivi dans la continuité en m'orientant vers une licence en économie-gestion. Bien que la formation ne m'ait pas entièrement convaincu, j'y ai tout de même acquis certaines notions que j'ai trouvées intéressantes. En parallèle, cette expérience m'a permis d'approfondir significativement mon anglais, la majorité de mes cours étant dispensée dans cette langue.
Après avoir obtenu ma licence, j'ai décidé de me réorienter vers le web. J'ai intégré le BUT MMI de l'IUT de Sénar. Cette formation m'a permis de découvrir le monde du web et de l'audiovisuel. J'ai pu y acquérir des compétences en développement web (Php), en design (Suite adobe & Ui/Ux Design), en communication et en audiovisuel. J'ai également pu y découvrir le monde de l'entrepreneuriat et de la gestion de projet.
J'ai tout de suite décidé de me spécialiser dans le développement web et la programmation. Malheuresement mon IUT ne proposait pas de spécialisation dans ce domaine en deuxième année. J'ai donc décidé de suivre une formation de développeur web et mobile à Cefim. Je suis actuellement entrain de suivre cette formation. Une fois le diplôme obtenue, je souhaiterais poursuivre en Concepteur développeur d'applications (CDA) en alternance.
Si il y a une chose qui me fascine encore plus que les autres dans l'univers de l'informatique et du digital, ce sont les IA et la perspective de l'informatique quantique. J'aimerais donc me spécialiser dans ce domaine. Obtenir un diplôme d'ingénieur et travailler dans la recherche et le développement de nouvelles technologies. C'est mon objectif à long terme.
J'ai obtenu mon baccalauréat ES avec mention Bien en 2020. Je n'ai pas vraiment choisi cette filière... Je voulais gagner de l'argent et je pensais que étudier l'économie et la finance était le meilleur moyen d'y arriver. J'ai vite déchanté et j'ai compris que ce n'était pas ce que je voulais faire de ma vie.
Après avoir obtenu mon baccalauréat, j'ai poursuivi dans la continuité en m'orientant vers une licence en économie-gestion. Bien que la formation ne m'ait pas entièrement convaincu, j'y ai tout de même acquis certaines notions que j'ai trouvées intéressantes. En parallèle, cette expérience m'a permis d'approfondir significativement mon anglais, la majorité de mes cours étant dispensée dans cette langue.
Après avoir obtenu ma licence, j'ai décidé de me réorienter vers le web. J'ai intégré le BUT MMI de l'IUT de Sénar. Cette formation m'a permis de découvrir le monde du web et de l'audiovisuel. J'ai pu y acquérir des compétences en développement web (Php), en design (Suite adobe & Ui/Ux Design), en communication et en audiovisuel. J'ai également pu y découvrir le monde de l'entrepreneuriat et de la gestion de projet.
J'ai tout de suite décidé de me spécialiser dans le développement web et la programmation. Malheuresement mon IUT ne proposait pas de spécialisation dans ce domaine en deuxième année. J'ai donc décidé de suivre une formation de développeur web et mobile à Cefim. Je suis actuellement entrain de suivre cette formation. Une fois le diplôme obtenue, je souhaiterais poursuivre en Concepteur développeur d'applications (CDA) en alternance.
Si il y a une chose qui me fascine encore plus que les autres dans l'univers de l'informatique et du digital, ce sont les IA et la perspective de l'informatique quantique. J'aimerais donc me spécialiser dans ce domaine. Obtenir un diplôme d'ingénieur et travailler dans la recherche et le développement de nouvelles technologies. C'est mon objectif à long terme.
A propos de moi
Un aperçu de mon univers
Ce que j'aime faire, et ce qui me motive.
CV
Découvrez mon parcours, mes compétences et mes expériences.(Cliquez sur le cv pour l'ouvrir)
Mon pack d'explorateur
Découvrez les technologies et outils qui m'accompagnent dans mes aventures, pour créer et innover dans cet univers digital.
Quand je ne code pas
Toujours entrain d'explorer ! Que ce soit à travers le design, la création vidéo ou mes petites passions geek.(Déplacez les vignettes)
À la recherche d'une nouvelle aventure
Je suis actuellement à la recherche d'une alternance pour l'année scolaire 2026-2027. N'hésitez pas à me contacter !Me retrouver sur LinkedIn